支持非正式教育的加密貨幣？
我參與了 Funoon ( funoonfoundation.org )，這是一個致力於組織非正式學習空間的非營利組織。這些非正式空間基本上是物理空間，在導師/導師的指導下，在點對點的基礎上進行學習。
我們正在集思廣益，探討如何激勵有才華的人每週花一個小時左右的時間參加學習小組。我們不能付錢給他們（至少一開始是這樣），而且如果沒有堅實的激勵，事情就很難進展。
所以我想知道，是否有可能創建一種僅存在於向在學習空間中指導/輔導的任何人支付一小部分的加密貨幣。我對加密貨幣如何運作的了解非常有限，因此我希望對此有所啟發。
有可能的。但是，有一些困難。通常，加密貨幣基於工作量證明 (PoW) 方案，該方案涉及計算難以找到但易於驗證的數據。諸如 SHA-256 或 Scrypt 之類的抗衝突雜湊函式就是一個例子，它被用作大多數現有加密貨幣的 PoW。不幸的是，並沒有真正的加密方法來驗證某人是否已經合法輔導了一段時間，因此貨幣必須由中央機構（即您）發行。
這意味著您必須在開始時持有很大一部分（可能是全部）代幣（在加密貨幣圈中，這被稱為“預挖”）。如果您持有所有代幣，那麼您最好選擇權益證明 (PoS)，在這種情況下，人們打開錢包並根據他們目前持有的比率獲得代幣獎勵（稱為“鑄幣”），這激勵人們保護網路。（否則，將沒有礦工來處理交易，因為沒有這樣做的動力，並且硬幣會死掉。）或者，您可以預挖 10% 或 50% 的硬幣，剩下的只待開採像比特幣或萊特幣一樣在遞減的時間表上。在這裡，由於區塊獎勵，PoW 礦工願意為您保護網路。
預置加密貨幣的問題在於，許多人不信任擁有所有這些初始代幣的單一實體，因此他們不太可能獲得太多價值。因此，您的導師可能不願意為基本上毫無價值的硬幣工作。此外，由於您的預挖，您將擁有大量的中央控制權，您不妨創建一種內部貨幣，在您的伺服器上跟踪，而不是加密貨幣。也許最終會有一個線上商店，使用者可以使用該貨幣購買東西。
另一種選擇是要求比特幣捐款（可能來自學生），然後用這筆錢支付給導師（甚至讓學生直接給導師小費）。